中级教育技术培训1

2020-01-10 12:11 admin

      一些小小的提议:学完结模块1-4的情节,我感觉网页课件制造,看上去简略,但是操作难度大,没有PPT课件操作易于,可能性是我的念书还没达成特定档次,学兴起比费力。

      能组合具体的教学目标、教学情节和教学冤家,选择恰当的教学模式与教学计策,设计教学进程和教学活络。

      2.学完这四个模块后,您有哪些收成答念书完这四个模块后,收成良多提拔了本人的思想水准器。

      3、对环境相对较差的地域的教师也应降低门槛。

      模块1-4总结与反馈2013-06-2714:59阅:1-4模块总结与反馈一、在前四个模块中,您做了哪些事?在前四个模块中,我做了以次事1、在前四个模块中,我每日都会抽时刻记名阳台,接着教师的点和每一个模块的具体渴求一些一些地念书网页中的情节,顶真完竣工作,并主动与咱组教师进展交流分享,并顶真念书了《学童念书指南》,初步理解中流扶植网科目。

      虽说不是很志向,但是这也是我的一大先进,我抑或感到很欣慰。

      ⑷模块四:思想上,理解了信息化教学富源的要紧品类及其在教学中的功能方式,如何运用富源采集的法子采集所需的教学富源材。

      能天天向教师咨询,请教,且有特定的自由决定念书时刻。

      2.学完这四个模块后,您有哪些收成?本次信息技术中流扶植对我来说直即一场学问风浪,念书了一段时刻,我感觉我的头领多了一层思想武备,也学到了不少现实操作的武艺,这将对我今后的教学职业丰登扶助。

      学到了如何进展教案设计,如何使用字料理软件WORD进展教案编者,也进一步念书了如何标榜本人的文档。

      得以说,在教教学思想来说,让我又达成了一个高。

      3、把念书时刻放到暑假或学期初来进展,是否会好些,那时候教师们职业任务轻,能顶真念书。

      就因在校职业时课程不安,还家后时刻紧急,模块之间种业上交时刻紧,感到有点赶,指望能稍为松一些时刻。

      在三模块中,我经过对必选例子《合理数的乘幂》的辨析,念书了如何选择教学计策和教学模式,如何运用教学计策和教学模式,学到了如何进展教案设计。

      深刻了解了教学设计初期辨析环的情节和功能;执掌了教学目标的辨析法子非常是新科目基准三维目标的阐释法子。

      最后取了例子,参加了新学童交流,说明了本人,认得了其他同路。

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